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写作丨小学1-6年级期末考试语文作文知识点汇总

www.xfr365.cn2020-02-11

?所谓叙事是一种通过完整地描述一个事件的发生、发展和结束来表达作者思想和感情的写作风格。有三种方法可以把事情写清楚:首先,按照事件的顺序写下来;第二是按时间顺序写。第三是空间位置的转换顺序。无论按什么顺序,“六要素”都必须解释清楚。

?如何写几件事“写几件事必须围绕一个中心写,而不是几件有几个中心的事”。要写一篇好文章,我们应该注意几件事之间的联系和过渡。

?没有观察就无法完成描述场景的方法。观察应该有目的、有重点、有秩序。场景描述主要是“移动”。要使整个场景安静、感人、生动、真实、富有生活气息,就必须描绘特定环境中的活动。

场景中有两种情况:

1。我自己也参加了;第二个是我看到的场景。

描述场景时,必须有特定的线索和序列。通常使用以下方法:

2。从小学到中学;二是定点观察,根据空间顺序的描述,按照一定的方位顺序来表达;第三种是使用逐步移动的方法,根据他们的活动顺序来改变风景和观察。

?“活动”的叙述方式是指一系列有目的、有计划、有组织、有准备、有多人参与的行为。叙事活动的开始应该与叙事的开始相同。首先,应该解释活动的时间、地点和特点。然后,应该写下活动的开始、过程和结果。重点是活动的过程。

写风景

?定点观察和描述景物

书写景物的方法是指在观察的基础上描述和陈述自然景物或一些动物、植物、建筑物等物体的书写方法。

观察是描述场景的基础。观察时,必须建立并固定观察点。按照一定的顺序观察物体,注意场景的顺序和变化。

?四个场景写作序列:

1。根据景物的方位,从远到近,从近到远,从里到外,从外到里,从上到下,从下到上写。

2。按时间顺序书写;

3。按场景类别书写;

4。根据法律写,人们知道事情。

2。掌握游记和游记的写作风格?注:

●文章开头应简要说明访问的时间、地点、人员、对象和目的。

●一定要清楚地写下访问过程。

●在访问记录的末尾,您可以谈论访问后的经历和成就。第四是结合点和表面,突出“点”并使用“表面”作为箔片。写游记时,必须学会选择材料。对于那些具有特征或深刻印象的人,以及对于一般场景,需要详细的描述。

描述动物、植物和物体

?写动物时要注意四点:

抓住动物的外部特征来写;

抓住动物的生活习惯来写作;

捕捉动物的啁啾声并写作;

写下动物和人之间的关系。

?注意书写植物:

关注各种植物的特征;

注意植物的形状、颜色、气味和生长;

按照一定的顺序书写;

描述植物随着生长环境的变化而发生的变化;

你可以用拟人、隐喻或想象来进行动态描述。

带着情感写作。

?写文章要注意四点:

仔细观察,把握文章的整体、部分、细节和特点;

写下文章的结构;

说明货物的来源和用途;

倾听你对事物的感受。

3。材料构成

根据所提供的书面材料写作时,应注意三点:

1。仔细检查主题并指定要求;

2、坚持主题,决定是否选择;

3。积极思考和想象。

①不能改变原文的中心思想和风格,甚至不能改变人。

②原文的叙述顺序和主要内容不可更改,主干保留。

③综合概括复杂的内容,使语言简洁

就是改变原文的体裁、人物、结构和语言,写出与原文不同形式的文章。一是改变流派。将原文从一种体裁改写成另一种体裁。第二是改变人。把第一个人变成第三个人,或者把第三个人变成第一个人而不改变内容是很常见的。

继续写

①继续写时,必须仔细阅读原文,找出原文中所写事件的时间、地点、特征和原因、过程和结果。

②根据主题的要求,大胆想象。

③原始文本的体裁不能改变。次要字符可以添加到延续部分,但主要字符不能更改。

④延续部分的语言特点和风格应尽可能与原文一致。

看这幅画的构图

首先,看一幅画的构图。

第二,看许多图片和作文。

阅读图片写作的一般步骤是:读、说、写。

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